教育是國民素質(zhì)的基石，尤其是高等學(xué)府。近十多年來，在政府支持下，我國教育事業(yè)迅速發(fā)展。尤其高等院校新校區(qū)建設(shè)速度非�？�。規(guī)模也比較大，要保證學(xué)校園區(qū)的干凈，整潔，有序，各種各樣成系統(tǒng)的標(biāo)識牌稱為必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校不同于其它環(huán)境，人文氣氛濃郁，特色非常明顯。根據(jù)我們西安標(biāo)識牌制作廠家的實際施工經(jīng)驗，我們認(rèn)為學(xué)校標(biāo)識牌制作應(yīng)該具有以下特點。

    1 利用校園標(biāo)識牌構(gòu)建濃厚的學(xué)術(shù)氣息：學(xué)校標(biāo)識牌制作風(fēng)格是校園人文特色的延續(xù)與優(yōu)化。校園標(biāo)識牌的基礎(chǔ)風(fēng)格應(yīng)該以人文學(xué)術(shù)為主要風(fēng)格。學(xué)校標(biāo)識牌不只是普通的標(biāo)識牌，更是學(xué)校環(huán)境優(yōu)良裝飾品。利用標(biāo)識牌能夠構(gòu)造更加濃郁的學(xué)術(shù)氣息。
    2 校園標(biāo)識牌也是學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化設(shè)施。校建筑物，自然環(huán)境特點構(gòu)成學(xué)校標(biāo)識牌的外部特點，學(xué)校標(biāo)識牌的外形，色彩應(yīng)該融入學(xué)校建筑，自然環(huán)境等元素，這樣能夠使得標(biāo)識牌的外部形態(tài)能夠與學(xué)校環(huán)境保持一致。
    3 充分利用學(xué)校園區(qū)標(biāo)識牌的宣傳功能，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。我們曾參與過西安某一高校新校區(qū)標(biāo)識牌制作工程。該學(xué)校的每塊標(biāo)識牌的空白區(qū)域印制了各個科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的名人簡介，用此方法不斷激勵學(xué)生積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)�；蛟S，一個標(biāo)識牌上的名人信息就能改變一個學(xué)生的未來。
    最后要說明的是，本文并非專業(yè)人士所書寫，只是作為西安標(biāo)識牌制作行業(yè)內(nèi)人士根據(jù)自己經(jīng)驗有感而發(fā)。